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在教室讲台上，我还能看什么？大家都在看他啊！即便如此，我仍然感觉到面颊忽然变得滚烫，不用照镜子我就知道面色通红，好像我在做什么顽皮的事……他是不是知道我刚才在看他的屁股？
“我们开始？”廖教授忽然开口，仍然直视着我。《据说天才只需一秒就能记住,发布地址:》
我几乎要张嘴说好，幸亏意识到廖教授只是在和全班同学打招呼，赶紧闭上嘴。
“我们先讨论上次留的阅读材料！”廖教授抬起胳膊指着我，说道：“你，总结一下案例一的基本思路和解题步骤。”
哦，天啊，噩梦正式开始。
我清清嗓子，行的，没问题，我可以做到。记得有一次上历史课，老师用一整堂课的时间让同学讨论唐代农耕技术发展，我喋喋不休一直都在发言，所做的不过是翻来覆去用不同方式复述教科书上的一个段落而�
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